来源:日期:2024-09-14
近年来,张掖市儿童福利院全面贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神,立足本身、不断探索、大胆改革、勇于创新,实践总结出“养护亲情化、康复专业化、教育分类化、社工融合化”的系统性发展综合模式,不断提升机构服务对象的生活满意度和幸福感,用心护航孤残儿童健康快乐成长。
一、着力提升儿童养护服务能力。牢固树立“虽非亲生骨,依然父母心”的工作理念,为集中供养的孤残儿童提供亲情服务,让孤残儿童健康成长。一是不断提升护理人员专业技能。聚焦儿童成长需要提供亲情养护服务,采取“送出去学,请进来教,结对子带”等多种方式,大力提升护理人员综合素质,加强护理人员专业技能培训,细化操作流程,规范操作步骤,精心做好各项养护工作。二是大力培养儿童兴趣爱好。对有兴趣爱好的中小学生,投入资金让他们学习舞蹈、乐器、口才等才艺,提高学生兴趣爱好,培养学生情操;联系河西学院大学生志愿者,有针对性的对儿童进行课业辅导,帮助学生提高成绩;三是不断丰富院内儿童生活。有针对性的制定儿童外出活动计划,利用暑假、节假日、周末等时间,组织儿童开展夏令营、红色主题教育等方法,培养儿童爱国情怀和社会实践能力。四是切实做好收养工作。本着“应送尽送、应送早送”的原则,筛选院内符合收养条件的儿童进行家庭收养,争取让儿童尽早融入家庭。
二、持续推进康复医院提质增效。充分发挥儿童康复医院的资源优势,创新服务方式、优化服务结构、提升服务质量,持续推进康复医院提质增效。一是发挥专科联盟优势。康复中心与河西学院附属张掖人民医院已建立儿科、康复科等专科联盟,通过市人民医院专家帮扶指导,使儿童康复医院在诊疗水平、医疗质量等方面得到改进和提升,实现专科联盟单位共同发展、合作共赢,为康复中心提质增效奠定基础。二是加强康复师资培训。通过特邀省级儿童康复专家、资深心理治疗师进行专业知识讲座,对中心康复师进行业务培训,不断提升康复人员业务技能。鼓励康复人员参加各类技能比赛和资格考试,丰富康复人员实操经纶。三是开展残疾儿童康复宣传工作。大力宣传残疾儿童康复、早期干预的重要性,把康复知识宣传到每个残疾儿童家中,让家长更好的掌握并执行家庭康复训练,让更多的残疾儿童享有康复服务。
三、不断提升康教结合办学特色。每一个孩子都有享受教育的权利,做好残疾儿童的教育工作是儿童福利机构义不容辞的职责。不断提升特殊教育幼儿园办学质量,将特殊教育和康复治疗有机结合,在制定实施教学计划时,充分考虑残疾儿童的康复需求,合理制定教学和康复计划,对特殊儿童教育提出目标要求,有计划、有主题的完成教学任务。结合幼儿特点,全面推进个训化课堂的创建,保证每个幼儿每周一节个训课,保障幼儿言语等基本能力的提升,以优质融合为目标、积极探索“一人一案”特色化康教管理模式,创建本土化的学前特殊教育,为更多残疾儿童接受教育创造便利条件。
四、大力开展儿童福利领域社会工作。一是依法保护儿童权益。通过举办讲座、发放宣传资料等方式,提高公众对儿童权益保护的意识,推动相关法律政策的普及和执行。二是注重儿童心理健康建设。为有特殊需要的儿童提供个案服务,包括心理评估、咨询和治疗,帮助他们解决心理问题,促进情感健康。组织团体活动,如游戏、艺术治疗等,帮助儿童增强社交技能,提升自我价值感。三是个别化服务儿童个性化需求。为学习困难的儿童提供辅导,帮助他们提高学习兴趣和成绩。对于即将步入社会的青少年,提供职业规划、技能培训等服务,帮助他们顺利过渡到成人社会。四是发挥志愿服务的公益功能。动员志愿者参与儿童福利服务,如陪伴、辅导、兴趣培养等,增强儿童的社会支持网络。通过公益活动、媒体宣传等方式,提高社会对儿童福利的关注,促进社会资源的投入。