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【“三抓三促”行动进行时】张掖市甘州区大成学校“三项措施”有形有感有效打造铸牢中华民族共同体意识教育示范学校

来源:张掖市甘州区日期:2024-12-03

近年来,甘州区大成学校充分发挥学校教书育人主阵地作用,将铸牢中华民族共同体意识主线贯穿于立德树人和教育教学全过程,通过“三项措施”,着力打造铸牢中华民族共同体意识教育示范学校。

健全思政宣教体系,夯实思想理论根基。制定《大成学校思政课建设方案》,将铸牢中华民族共同体意识融入学校思政课一体化建设。深入开展“一年级一特色”创建活动,根据不同学生认知特点和成长需要,分层设计教育教学及活动内容,推动铸牢中华民族共同体意识进教材、进课堂、进头脑。把铸牢中华民族共同体意识纳入立德树人、教书育人全过程,列为党支部理论学习、支部主题党日活动必学内容,作为教师培训、学生考评重要内容。举办《铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵》《发扬民族精神,承担历史责任》等主题讲座40多期。打造民族团结“红领巾巡讲团”“石榴籽大讲堂”等宣讲品牌,累计开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育活动32场次,让铸牢中华民族共同体意识的“金种子”根植各族师生心灵深处。

搭建多元载体平台,厚植校园文化底蕴。将铸牢中华民族共同体意识宣传教育有机融入校园文化建设整体布局之中。精心打造同心广场、民族团结主题墙、文化长廊等宣传阵地,集中展示党的民族理论政策、中华优秀传统文化,让校园每一个角落都成为铸牢中华民族共同体意识教育的生动课堂。积极推动中华传统节日、二十四节气等中华文化符号与校园走廊文化融合,创建中华优秀传统文化体验室、国学角、非遗工坊等实体阵地。充分利用学生班队会、升旗仪式、校园广播、LED显示屏等多种载体,全方位、多角度宣传中华民族共同体意识。定期举办“石榴籽一家亲”主题班会、“民族团结进步故事分享会”等“十个一”系列活动50余场次,于潜移默化中铸牢中华民族共同体意识。

注重典型示范引领,塑造特色教育品牌。依托博物馆”“高金城烈士纪念馆”等教育资源,组织学生开展非遗体验、红色寻访等主题研学活动20次,学生在实地探索中感受中华文化魅力。持续开展与甘南州教师双向流动交流工作,形成“红石榴一家亲”交流品牌,不断增进两地教师交往交流交融。组织师生深入景区、社区等地开展“红石榴”志愿服务活动50场次,营造了互帮互助、团结有爱的社会氛围开设“石榴籽讲堂”,将全国民族团结进步模范个人马志祥、巴战生模范优秀事迹作为课程资源,结合《中华民族共同体概论》《中华民族大团结》《中华民族大家庭》金教材,深入开展以铸牢中华民族共同体意识为主题的思政教育。开展“石榴籽”先进班级、先进个人争创、评选活动,共选树“石榴籽”示范班(团、队)12个,评选最美“石榴籽”先进个人71人,以典型示范带动全校师生自觉成为铸牢中华民族共同体意识的实践者。

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